🧪 AI別プロンプト比較演習ログ（ChatGPT / Gemini / Claude）
Prompt Comparison Exercises by AI (ChatGPT / Gemini / Claude)
本資料は、同一プロンプトを複数の生成AIに入力し、出力内容・傾向・強み／弱み を比較した記録です。
Edusemi-Plus における 教材作成・PoC設計・情報調査 において、最適なAI選定の参考となります。
This document compares responses, tendencies, strengths, and weaknesses of multiple AI models for the same prompts.
🧠 テストケース 01：TSMCの地政学的位置づけ / Geopolitical Importance of TSMC
プロンプト / Prompt:
「TSMCがなぜ地政学的に重要な企業とされているのか、半導体供給網との関連で説明してください。」
“Explain why TSMC is considered geopolitically important, in relation to the semiconductor supply chain.”
| AI | 回答要点 / Key Points | 傾向・評価 / Trend & Evaluation |
|---|---|---|
| ChatGPT (GPT-4o) | 台湾・米中対立・先端ノード供給拠点・米国/日本進出・リスク集中 | ◎ 論理構成と説明力が高く教材化に最適 / Excellent structure, good for teaching |
| Gemini (1.5 Pro) | 米中関係・CHIPS法・海外拠点・NVIDIA関連 | ◯ 最新動向に強いが箇条書き傾向 / Good latest info, list-like style |
| Claude (Opus) | 経済安全保障・リスク分散・外交的影響 | ◎ 丁寧で読みやすい要約文 / Very readable and polite summary |
💡 テストケース 02：教材構成案の改善 / Improve Teaching Material Outline
入力構成（省略） / Input outline omitted
| AI | 出力傾向 / Output Trend | 傾向・評価 / Trend & Evaluation |
|---|---|---|
| ChatGPT | 見出し構造と論理展開が優秀 / Strong headings & flow | ◎ 教材構成力に優れる / Great for curriculum design |
| Gemini | Markdown可能だが構造が不安定 / Markdown OK, structure unstable | △ 補助利用向き / Best as secondary tool |
| Claude | 文が丁寧だが構成力控えめ / Polite text, modest structure | ◯ 整形に最適 / Best for polishing |
📘 テストケース 03：技術資料の200字要約 / 200-Character Technical Summary
技術資料例（省略） / Technical doc omitted
| AI | 出力傾向 / Output Trend | 傾向・評価 / Trend & Evaluation |
|---|---|---|
| ChatGPT | 要点抽出は得意だが削りすぎる場合あり / Good at key points, sometimes over-trims | ◯ 安定だが調整必要 / Stable but needs tweaking |
| Gemini | 自然な表現だが情報過多傾向 / Natural but info-heavy | ◯ 短縮にはやや不向き / Not ideal for short limits |
| Claude | 自然かつ指定字数内で要約 / Natural, fits word limit | ◎ 圧縮と丁寧さを両立 / Best for concise & polite |
🎓 テストケース 04：FSM制御教材設計 / FSM Control Teaching Material
プロンプト / Prompt:
「FSM制御とは何か、自動ドアを例に教育教材を構成してください。」
“Explain FSM control with an example (automatic door) and structure it as teaching material.”
| AI | 出力傾向 / Output Trend | 傾向・評価 / Trend & Evaluation |
|---|---|---|
| ChatGPT | 見出し＋例＋図解を含む教材 / Headings + example + diagram | ◎ 教育設計に最適 / Excellent for teaching design |
| Gemini | 概要説明＋例だが浅め / Overview + example, but shallow | △ 深掘り不足 / Lacks depth |
| Claude | 長文説明で優しい文体 / Long, friendly style | ◯ 読みやすさ◎ / Very readable |
📝 備考と活用法 / Notes & Usage
- 評価軸 / Evaluation axes: 構成力 / 丁寧さ / 情報量 / 応答安定性
- 授業・研修・PoC評価教材として活用可能 / Usable for lectures, training, and PoC evaluation
- 新しいプロンプトを追加する際は形式統一 / Keep same format for new prompts
詳細は README.md および ai_selection_guide.md を参照
See also README.md and ai_selection_guide.md